සියවසකින් නොදුටු ගැඹුරු වෙනස්කම් සහිත කාල පරිච්ඡේදයක් මධ්යයේ, ජාතියක අනාගතය එහි තරුණ පරම්පරාවේ වටිනාකම්, මානසිකත්වය සහ නිර්මාණශීලිත්වය මත වැඩි වැඩියෙන් රඳා පවතී. ශ්රී ලංකාවේ, මෙහි සිටින තරුණයින්ගේ කුසලතා සහ ජීව ශක්තියෙන් මම බොහෝ විට සංවේදී වන අතර, චීනය කෙරෙහි ඔවුන්ගේ ඇල්ම සහ අපගේ ජාතීන් දෙක අතර ගැඹුරු හුවමාරු සහ සහයෝගීතාව සඳහා ඔවුන්ගේ උද්යෝගය මට සැබවින්ම දැනිය හැකිය: සෑම වසරකම, සිසුන් 100 කට වැඩි පිරිසක් චීනයේ අධ්යාපනය ලැබීමට ශිෂ්යත්ව ලබා ගන්නා අතර, චීනයේ පුද්ගලයින් දහසකට අධික සංඛ්යාවක් පුහුණුව සහ ව්යාපාර හුවමාරු සඳහා දේශපාලන ක්ෂේත්රයට පැමිණේ; දෙරටේ විශ්ව විද්යාල සමීප සබඳතා පවත්වන අතර, තරුණ ව්යවසායකයින්, මාධ්ය වෘත්තිකයන් සහ ස්වේච්ඡා සේවකයින් නිතර එකිනෙකා බැලීමට පැමිණ අපව තව තවත් සමීප කරයි.
ශ්රී ලංකාවේ සහ චීනයේ තරුණයින් එකම අභිලාෂයන් සහ ගැඹුරු සම්බන්ධතා හැඟීමක් බෙදා ගනී, ඔවුන් සියල්ලන්ම ඔවුන්ගේ ජාතීන්ගේ සංවර්ධනයට සහ සමෘද්ධියට දායක වීමට උනන්දු වෙති. කෙසේ වෙතත්, තවමත් චීන තරුණයින් සමඟ මුහුණට මුහුණ සම්බන්ධ වීමට අවස්ථාවක් නොලැබුණු අපගේ බොහෝ ශ්රී ලාංකික මිතුරන්ට, ‘චීන තරුණයින්’ යන යෙදුම තවමත් තරමක් වියුක්ත ලෙස පෙනෙන්නට පුළුවන. එබැවින් ඔවුන් කෙබඳුද යන්න පිළිබඳ අදහසක් ලබා දීමට මම මූල පද කිහිපයක් භාවිතා කරමි.
පළමු මූල පදය: දේශප්රේමී. චීන තරුණයින් තම පුද්ගලික සංවර්ධනය චීන ජාතියේ සංවර්ධනය සමඟ වෙන් කළ නොහැකි ලෙස බැඳී ඇති බව ගැඹුරින් වටහාගෙන ඇත. ඔවුන් ජාතියේ ජයග්රහණ ගැන ආඩම්බර වෙති, ජාත්යන්තර භූ දර්ශනය සහ ගෝලීය කටයුතු පිළිබඳ චීනයේ ස්ථාවරය පිළිබඳව දැනුවත්ව සිටිති, සහ ඔවුන්ගේ දේශප්රේමී හැඟීම් තාර්කික ආකාරයකින් ප්රකාශ කරති. අන්තර්ජාලය හරහා, තරුණ බ්ලොග්කරුවන් සැබෑ චීනය විචිත්රවත් ලෙස ප්රදර්ශනය කිරීමට පෙළ, රූප සහ වීඩියෝ භාවිතා කරන අතර, සජීවී ප්රවාහ අතරතුර, ඇතැම් විදේශීය අන්තර්ජාල පරිශීලකයින් විසින් චීනයට එල්ල කරන ලද ද්වේෂසහගත සමච්චල් කිරීම්වලට ඔවුන් දක්ෂ ලෙස මුහුණ දෙන අතර, එමඟින් ජාතියේ ගෞරවය සහ ප්රතිරූපය ආරක්ෂා කරති. නොබැඳිව, විදේශයන්හි සිටින චීන සිසුන් ජාත්යන්තර සුඛෝපභෝගී වෙළඳ නාම මගින් සංස්කෘතික අත්පත් කර ගැනීමට විරෝධය දැක්වීම සඳහා හන්ෆු (සාම්ප්රදායික චීන ඇඳුම්) ඇඳීම වැනි නීත්යානුකූල සහ තාර්කික ක්රම මගින් ඔවුන්ගේ අයිතිවාසිකම් ආරක්ෂා කරති. ඔවුන් තම ක්රියාවන් හරහා චීනය පිළිබඳ ධනාත්මක ප්රතිරූපයක් ක්රියාකාරීව ප්රවර්ධනය කරයි, උදාහරණයක් ලෙස චීන ජනතාවගේ වගකීම සහ කැපවීම පිළිබඳ හැඟීම ප්රදර්ශනය කිරීම සඳහා ස්වේච්ඡා කටයුතුවලට සහභාගී වීමෙන් සහ චීන ශිෂ්ටාචාරයේ චමත්කාරය ප්රදර්ශනය කිරීම සඳහා විවිධ සංස්කෘතික සිදුවීම් සංවිධානය කිරීමෙන්.
දෙවන වචනය: උත්සාහ කිරීම. චීන තරුණයින්ට රැකියා පිළිබඳ විවෘත හා විවිධාකාර දෘෂ්ටියක් ඇති අතර, ඔවුන් ඉගෙන ගත් දැනුම සහ කුසලතා නිර්මාණාත්මකව යෙදවීමට දක්ෂ වේ. පසුගිය වසර පහ තුළ, විශ්ව විද්යාල උපාධිධාරීන් 165,000 කට වැඩි පිරිසක් බිම් මට්ටමේ සේවාවන් සහ ග්රාමීය පුනර්ජීවනය සඳහා කැපවී සිටින අතර, ‘සුදු කරපටි සේවකයින්’ වෙනුවට ‘හරිත කරපටි සේවකයින්’ වීමට තෝරාගෙන ඇත. ස්වයං විශ්වාසය, සටන් ආත්මයක් සහ සාර්ථක වීමට අධිෂ්ඨානය මගින් සංලක්ෂිත නව යුගයේ වැඩ කිරීමේ නව ක්රමයක් ලෙස, නව පරම්පරාවේ ව්යවසායකයින් තමන්ගේම සංස්කෘතික අනන්යතාවය සහ සෞන්දර්යාත්මක ශෛලියක් සහිත ‘භාරකරුවන්’ ලෙස මතුවෙමින් සිටිති. තනි පරිගණකයක් ජංගම වැඩපොළක් ලෙස සේවය කරන අතර, නිර්මාණාත්මක නිර්මාණය, චිත්රපට සහ වීඩියෝ සංස්කරණය, අභිරුචි ශිල්පීය හැකියාවන් සහ මාර්ගගත බ්ලොග්කරණය වැනි ක්ෂේත්රවල ව්යවසායක අවස්ථා ගවේෂණය කිරීමට ඔවුන්ට හැකියාව ලබා දෙයි.
තුන්වන වචනය: නවෝත්පාදක. වයස අවුරුදු 35 ට අඩු පුද්ගලයින් පර්යේෂණ ආයතනවල, කර්මාන්තයේ ඉදිරි පෙළේ සහ ප්රධාන ජාතික ව්යාපෘතිවල කොඳු නාරටිය බවට පත්ව ඇත. චැංග්’ඊ චන්ද්ර ගවේෂණ වැඩසටහනේ සිට ජියුෂැං ක්වොන්ටම් පරිගණක මූලාකෘතිය දක්වා සහ ‘චයිනා ස්කයි අයි’ (මීටර් පන්සියයක විවරය ගෝලාකාර රේඩියෝ දුරේක්ෂය) සිට AI සහ කාර්මික මූර්තිමත් බුද්ධිය දක්වා, 1990 ගණන්වල උපත ලැබූ පර්යේෂකයින් විශාල සංඛ්යාවක් ප්රධාන ක්ෂේත්රවල ජයග්රහණ අත්කර ගෙන ඇත. MIT තාක්ෂණ සමාලෝචනයේ ‘වයස අවුරුදු 35 ට අඩු නවෝත්පාදකයින් 35’ ලැයිස්තුවේ 2025 සංස්කරණයේ, 25 දෙනෙකු චීන විද්යාඥයින් සහ ව්යවසායකයින් විය.
සිව්වන වචනය: අධ්යයනශීලී. ඉගෙනීම සඳහා ජීවිත කාලය පුරාම කැපවීමක් වැළඳ ගනිමින්, චීන තරුණයින් දැනුමේ සහ හැකියාවන්ගේ සීමාවන් පුළුල් කිරීම සඳහා තම නිදහස් කාලය භාවිතා කරයි. Gen Z සාමාන්යයෙන් වසරකට පොත් 11.7 කට වඩා කියවයි. තරුණයින්ගෙන් 93.5% ක් තම රැකියාවට සමගාමීව ඉගෙනීම දිගටම කරගෙන යන අතර 88% ක් දැනුම හෝ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා මුදල් ගෙවා ඇත. බිලිබිලි (ප්රධාන චීන මාර්ගගත වීඩියෝ බෙදාගැනීමේ වේදිකාවක්) හි අධ්යාපනික වීඩියෝ අනුපාතය 2014 දී 3.4% සිට 2024 දී 8.9% දක්වා ඉහළ ගොස් ඇති අතර, පරිශීලකයින් මිලියන 220 ක් විශේෂඥ දැනුම ලබා ගන්නා අතර මිලියන 15 කට අධික පිරිසක් දිනපතා තාක්ෂණය ආශ්රිත වීඩියෝ නරඹති. රාත්රී පාසල් ද නව ප්රවණතාවක් බවට පත්ව ඇති අතර, ගායනය, නැටුම්, ක්රීඩා, විදේශ භාෂා, පින්තාරු කිරීම, වේශ නිරූපණය සහ පිළිස්සීම ඇතුළු පුළුල් පරාසයක පාඨමාලා පිරිනමයි. තරුණයින් දිවා කාලයේ වැඩ කරන අතර රාත්රියේ පන්තිවලට සහභාගී වන අතර, ඔවුන්ගේ ජීවිත අත්දැකීම් පොහොසත් කරයි.
පස්වන වචනය: ප්රායෝගික. පරිභෝජනය කෙරෙහි චීන තරුණයින්ගේ ආකල්ප වඩ වඩාත් පරිණත හා තාර්කික වෙමින් පවතී. ඔවුන් සුඛෝපභෝගී භාණ්ඩ පසුපස හඹා නොයන නමුත් මුදලට වටිනාකමක් ලබා දෙමින්, ‘මිල අධික දේ නොව නිවැරදි දේ මිලදී ගැනීම’ යන මූලධර්මයට අනුගත වෙති. තරුණයින්ගෙන් 60% කට වඩා වැඩි පිරිසක් සාප්පු සවාරි යාමේදී මිල ගණන් සංසන්දනය කර දැරිය හැකි විකල්ප තෝරා ගනී. ඔවුන් පාරිසරික ආරක්ෂාව, ‘දේවලින් උපරිම ප්රයෝජන ගැනීම’ සහ ‘අපද්රව්ය නිධානයක් බවට පත් කිරීම’ කෙරෙහි විශාල අවධානයක් යොමු කරයි. Xianyu හි දෙවන අත වෙළඳ යෙදුමේ, 2000 ගණන්වලින් පසු පරම්පරාවෙන් මාසිකව ක්රියාකාරී පරිශීලකයින් මිලියන 43 කට වඩා සිටී. තවද, චීනයේ තරුණයින් ‘මානසික යහපැවැත්ම’ සහ ‘ශාරීරික සෞඛ්යය’ සඳහා වියදම් කිරීමට වැඩි වැඩියෙන් කැමැත්තක් දක්වයි. සංචාරක, ක්රීඩා සහ කලාව වැනි ක්ෂේත්රවල සේවා පාදක පරිභෝජනය සැලකිය යුතු වර්ධනයක් පෙන්නුම් කර ඇති අතර, තරුණයින්ගෙන් 70% කට වඩා සෑම වසරකම අවම වශයෙන් එක් සංචාරයක් සැලසුම් කරයි. නැගී එන ප්රහසන, ප්රසංග සහ සංගීත උත්සව විශේෂයෙන් ජනප්රියයි. 2024 දී, රට පුරා වාණිජ ප්රසංග 480,000 කට වඩා පැවති අතර, මිලියන 176 ක් සහභාගිවන්නන් ආකර්ෂණය කර ගත් අතර යුවාන් බිලියන 57.95 ක බොක්ස් ඔෆිස් ආදායමක් උපයා ඇත.
හයවන වචනය: ඇතුළත්. RedNote (Xiaohongshu) හි, ‘සයිබර් සංහිඳියාව’ ප්රවණතාවය හේතුවෙන් චීන නෙට්සන්වරු විදේශීය මිතුරන් වේදිකාවට උණුසුම් ලෙස පිළිගෙන, ‘ටික්ටොක් සරණාගතයින්ට’ චීන නම් තෝරා ගැනීමට උදව් කර, IShowSpeed හි චීන සංචාරක වීඩියෝවල අදහස් දැක්වීමේ කොටසේ අවංක අන්තර්ක්රියාවල නිරත වී ඇත. ඔවුන් ‘ලෝකය බැලීමට පිටතට යාමට’ සහ ‘චීනයට ලෝකය පිළිගැනීමට’ ආශා කරති. 2024 දී, 1980, 1990 සහ 2000 ගණන්වල උපත ලැබූ අය එක්ව පිටතට යන සංචාරකයින්ගෙන් 67% ක් විය. ‘චීන සංචාරක’ උත්පාතය මධ්යයේ, පුද්ගලාරෝපිත දේශීය මාර්ගෝපදේශකයින් ඉතා සූක්ෂම ලෙස නගර-ඇවිදින මාර්ග නිර්මාණය කර ඇති අතර අව්යාජ දේශීය සුලු කෑම බෙදාගෙන ඇති අතර, විදේශීය අමුත්තන් ගිලී යන ගමන්වල යෙදෙන සැබෑ, බහු-මුහුණත් නවීන චීනයක් අත්විඳීමට මඟ පාදයි. සංස්කෘතික බාධක? තවදුරටත් නොවේ!
ආදරණීය තරුණ මිතුරා, මගේ හැඳින්වීම ඔබට සජීවී, ධනාත්මක සහ කරුණාවන්ත චීන තරුණයින් පිළිබඳ දර්ශනයක් ලබා දී ඇති බව මම විශ්වාස කරමි. මා දන්නා පරිදි, ශ්රී ලංකාවේ තරුණ තරුණියන් මෘදු, විවෘත මනසක් ඇති සහ නව තාක්ෂණයන් කෙරෙහි ගැඹුරින් උනන්දු වෙති. ඔබ චීන තරුණයින් සමඟ ඉතා හොඳ මිතුරන් බවට පත්වන බවත්, සහස්ර ගණනාවක් පුරා විහිදෙන අපගේ දෙරට අතර කාලානුරූපී මිත්රත්වය ඉදිරියට ගෙන ගොස් වර්ධනය කරනු ඇති බවත් මට විශ්වාසයි.
පසුගිය වසරේ අතිගරු ජනාධිපති අනුර කුමාර දිසානායක සහ ගරු අග්රාමාත්ය හරිනි අමරසූරිය මහත්මිය චීන සංචාරයන්හිදී, තරුණයින් අතර හුවමාරුව ඇතුළුව ජනතාව අතර හුවමාරුව තවදුරටත් ප්රවර්ධනය කිරීම සහ ශ්රී ලංකා-චීන සබඳතා ඉහළ මට්ටමකට ගෙන යාම සඳහා දෙරටේ නායකයින් වැදගත් එකඟතාවන්ට පැමිණියහ. ශ්රී ලංකාවේ සහ චීනයේ තරුණයින්ට උසස් තත්ත්වයේ “එක් තීරයක් සහ මාවතක්” සහයෝගීතාව, කෘතිම බුද්ධිය සහ අනෙකුත් සියලුම ක්ෂේත්රවල සමීපව කටයුතු කළ හැකි බව මම විශ්වාස කරමි. තරුණ ප්රඥාව සහ ආශාව සමඟ එක්ව ශ්රී ලංකා-චීන සබඳතාවල නව පරිච්ඡේදයක් ලිවීමට ඔබට නිසැකවම හැකි වනු ඇත. තානාපති කාර්යාලයේ මගේ සගයන් සහ මම අන්යෝන්ය ඉගෙනීම සහ හුවමාරු සඳහා තවත් පාලම් ගොඩනඟා ගැනීමට, පොදු සංවර්ධනය සඳහා වැඩි අවස්ථාවන් නිර්මාණය කිරීමට සහ හුවමාරු හරහා අන්යෝන්ය අවබෝධය ගැඹුරු කිරීමට, සහයෝගීතාවයෙන් වර්ධනය වීමට සහ ප්රගතියට පත්වීමට සහ කැපවූ උත්සාහය තුළින් ඔබේ තරුණ කාලය බැබළීමට ද වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්නෙමු.
(Qi Zhenhong)
