මේ මාසයේ සිට රජය මුලින් ක්රියාත්මක කිරීමට සැලසුම් කළ යෝජිත අධ්යාපන ප්රතිසංස්කරණ සම්බන්ධයෙන් මේ රටේ කී දෙනෙකුට මේ වන විට පවතින ආරවුල තේරුම් ගත හැකිද යන්න පැහැදිලි නැත. කෙනෙකුට ඉතා පැහැදිලිව තේරුම් ගත හැකි එකම දෙය නම්, ප්රතිසංස්කරණවල වාසි සහ අවාසි මත නොව, දේශපාලන පක්ෂ රේඛා මත ජනතාව බෙදී ඇති බවයි. සිත්ගන්නා කරුණ නම්, බෙදීමේ දෙපැත්තේම සිටින ඔවුන්ගෙන් සුළු පිරිසක් පමණක් මෙම ප්රතිසංස්කරණ ගැන හුරුපුරුදු බව පෙනේ. එය පුරාණ ඉන්දියානු උපමාව වන ‘අන්ධ මිනිසුන් සහ අලියා’ අපට මතක් කර දෙයි.
මෙම ප්රතිසංස්කරණ යටතේ අ.පො.ස. සාමාන්ය පෙළ සිසුන් සඳහා ඉතිහාසය සහ සාහිත්යය වැනි විෂයයන් අනිවාර්ය කර නොමැති බව පවසමින් විරුද්ධ පක්ෂ සහ සමහර ගුරු වෘත්තීය සමිති නායකයින් මුලදී මෙම ප්රතිසංස්කරණ හෙළා දුටුවේය. අධ්යාපන අමාත්යවරිය ද වන අගමැතිනි ආචාර්ය හරිනි අමරසූරියගේ ප්රතික්ෂේප කිරීම් පිළිගැනීම ඔවුන් ප්රතික්ෂේප කළහ.
සති කිහිපයක් ගතවීමත් සමඟ, එම විවේචකයින් එම ප්රශ්නය අමතක කර හෝ අතහැර දමා ඇති අතර, ඔවුන් දැන් අධ්යාපන බලධාරීන්ගේ ප්රතික්ෂේප කිරීම් පිළිගන්නේද යන ප්රශ්නය මතු කරයි. නැතහොත් විපක්ෂයේ සහ වෘත්තීය සමිතිවල විරෝධතාවලින් පසු අධ්යාපන අමාත්යාංශය එම විෂයයන් අනිවාර්ය විෂයයන් ලැයිස්තුවට ඇතුළත් කර ඇති බව එයින් අදහස් වේද?
සංවේදී කාරණයක්
දැන්, සංවේදී කාරණයක් මතු වී ඇති අතර, එය රජයට අපහසුතාවයක් ඇති කරයි. 6 ශ්රේණියේ සිසුන් අතර බෙදා හැරීමට නියමිත ඉංග්රීසි මොඩියුලයේ සමලිංගිකත්වය ප්රවර්ධනය කරන වෙබ් අඩවියක සබැඳියක් හඳුන්වා දී ඇති බව සොයාගෙන ඇත. මෙය මේ දිනවල කතාබහට ලක්වන කරුණක් බවට පත්ව ඇති අතර, බලධාරීන් මෙම සබැඳිය හිතාමතාම ඇතුළත් කර ඇති බව විරුද්ධ පක්ෂ ප්රකාශ කරන අතර, රජයේ නායකයින් මෙය බරපතල වැරැද්දක් බව අවධාරනය කරන අතර මොඩියුලයට එම සබැඳිය ඇතුළත් කිරීම සම්බන්ධයෙන් වගකිව යුතු අයට එරෙහිව පියවර ගන්නා බවට පොරොන්දු වී ඇත.
අධ්යාපන අමාත්යාංශය අභ්යන්තර පරීක්ෂණයක් පැවැත්වීමට නියෝග කළ අතර, අමාත්යාංශ ලේකම් නාලක කළුවැව මේ සම්බන්ධයෙන් අපරාධ පරීක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුවට (CID) පැමිණිල්ලක් ද ගොනු කර ඇත.
විවිධ හානි පාලන පියවර යෝජනා කරන ලදී. බලධාරීන් මුලින් ප්රකාශ කළේ සබැඳිය සහිත පත්රය සිසුන් අතර බෙදා හැරීමට පෙර මොඩියුලයෙන් ඉවත් කරන බවයි. කෙසේ වෙතත්, අගමැතිනි හරිනි අමරසූරිය බදාදා පාර්ලිමේන්තුවට පැවසුවේ අදාළ මොඩියුලයේ සම්පූර්ණ පාඩම බෙදා හැරීමට පෙර ඉවත් කරන බවයි. මෙම කාරණය වාර්තා වූ වහාම මොඩියුලයේ මුළු කණ්ඩායමම මුද්රා තබා ඇති බැවින් මොඩියුලය සිසුන් වෙත ළඟා නොවූ බව ඇය අවධාරණය කළාය.
මෙම අවුලට වගකිව යුතු පුද්ගලයා හෝ පුද්ගලයින් හඳුනා ගැනීම සඳහා මෙය නිසැකවම බරපතල ගැටළුවක් වන අතර එය හොඳින් විමර්ශනය කළ යුතුය. 6 ශ්රේණියේ ඉගෙනුම ලබන තරුණ සිසුන් සඳහා නිර්මාණය කරන ලද පොතක මෙම සබැඳියේ නුසුදුසුකම අවබෝධ කර ගැනීම අපහසු දෙයක් නොවේ. එබැවින් එය අහම්බෙන් සිදු විය නොහැක.
විපක්ෂය දැන් අගමැතිනියට එරෙහිව පාර්ලිමේන්තුවට විශ්වාසභංග යෝජනාවක් ඉදිරිපත් කිරීමට සැලසුම් කරමින් සිටින අතර එය ජාතික ජන බලවේගය පාර්ලිමේන්තුවේ තුනෙන් දෙකක බලයක් ලබා දී ඇති බැවින් තාක්ෂණික වශයෙන් අසාර්ථක වීමට නියමිත උත්සාහයකි. කෙසේ වෙතත්, විපක්ෂය මෙම කරුණ නොදැනුවත්ව නොවේ, නමුත් ඔවුන් රජය ආරක්ෂක හා අපහසු ස්ථානයකට පත් කිරීමට සහ රජයට එරෙහිව මහජන මතය ශක්තිමත් කිරීමට අවස්ථාව භාවිතා කරමින් දේශපාලන වාසියක් ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරති.
ඉල්ලා අස්වීම සඳහා ඉල්ලීම්
අගමැතිනිය ඉල්ලා අස්විය යුතු බවට ඉල්ලීම් තිබේ. ආචාර්ය අමරසූරිය ඉල්ලා අස්විය යුතු බවට ඉල්ලා සිටින අය එය අගමැති ධුරයද නැතහොත් ඇය ඉල්ලා අස්විය යුතු අමාත්ය ධුරයද යන්න නිශ්චිතව නොකියති. එය කුමක් වුවත්, ඇයට ඉල්ලා අස්වීමට බල කරන ආකාරයේ පීඩනයක් ගොඩනඟා ගැනීමට විපක්ෂය අසමත් වී ඇත. තවද වත්මන් මොඩියුල ගැටළුවට දායක වූ ඇයගේ කිසිදු නොසැලකිල්ල, නොහැකියාව හෝ පෞද්ගලික මැදිහත්වීමක් ඔවුන් ඔප්පු කර නොමැත.
ඇත්ත, ඕනෑම අමාත්යවරයෙකු හෝ ආයතනයක ප්රධානියෙකු ඔහුගේ/ඇයගේ අධීක්ෂණය යටතේ ඇති ආයතනයේ ඕනෑම අසාර්ථකත්වයකට සදාචාරාත්මකව වගකිව යුතුය. එහෙත්, එවැනි අසාර්ථකත්වයක් සිදුවන සෑම අවස්ථාවකම අමාත්යවරයෙකු හෝ ආයතන ප්රධානියෙකු ඉල්ලා අස්වනු ඇතැයි අප අපේක්ෂා කරන්නේ නම්, මාසිකව හෝ සතිපතා කැබිනට් සංශෝධනයන් දැකීමට අපට සිදුවනු ඇත.
ඒ සමඟම, කිසිදු අමාත්යවරයෙකු තම අධීක්ෂණය යටතේ සිදුවන ඕනෑම දෙයකින් ඉල්ලා අස්විය යුතු බව එයින් අදහස් නොවේ. මහජන ජීවිතයට දැවැන්ත බලපෑමක් ඇති කරන සහ ඔහුගේ පෞද්ගලික මැදිහත්වීම පැහැදිලි වන සහ වළක්වා ගත හැකිව තිබූ බරපතල වරදක් සිදුවුවහොත්, අමාත්යවරයෙකු හෝ රාජ්ය ආයතනයක ප්රධානියා තම තනතුර අත්හැරීමට අපේක්ෂා කිරීමට ජනතාවට අයිතියක් ඇත.
වැදගත් කරුණක් නම්, අතීතයේ රට පාලනය කළ සියලුම විරුද්ධ පක්ෂ තමන් බලයේ සිටියදී සමාන තත්වයන් යටතේ ක්රියා කළ ආකාරය මත පදනම්ව, ආචාර්ය අමරසූරියගෙන් ඉල්ලා සිටීමට සදාචාරාත්මක අයිතියක් තිබේදැයි තමන්ගෙන්ම ප්රශ්න කළ යුතුය.
1993 දී පූනරින් හමුදා කඳවුරු සංකීර්ණය එල්ටීටීඊය විසින් අත්පත් කරගත් විට සොල්දාදුවන් 700 කට වැඩි පිරිසක් මිය ගිය අතර, 1996 දී මුලතිව් කඳවුරට එල්ල වූ එල්ටීටීඊ ප්රහාරයේදී තවත් 1200 ක් මිය ගිය අතර දෙමළ කැරලිකරුවන් අලිමංකඩට පහර දුන් විට සොල්දාදුවන් 1008 ක් පමණ උත්තරීතර පූජාවක් කළහ.
